حجتالاسلام حسن علیدادیسلیمانی نماینده ولیفقیه در استان و امام جمعه کرمان امروز در جلسه شورای اقامه نماز استان به رسالت مراکز فرهنگی در ادای دین به انقلاب تاکید کرد و اظهار کرد: یکی از نکتههای مهم و ارکان مباحث تربیتی، نماز و اقامه نماز است.
وی افزود: یکی از برنامههای جدی دستگاههای اداری استان در حوزه فرهنگی باید در ارتباط با توجه به نماز باشد.
امام جمعه کرمان بیان کرد: برنامهریزی مناسب و امکانات بیشتر برای اینکه پاسخ مثبتی بگیریم، از سوی مراکز فرهنگی در راستای اقامه نماز نیاز داریم.
محمدمهدی فداکار استاندار کرمان نیز عنوان کرد: حوزه دین به افراد پا بهکار و پیگیر نیاز دارد، کمکاریهای گذشته در حوزه فرهنگ و دین حتماً باید جبران شده و از روزمرگیها کاسته شود.
وی ابراز داشت: پشتیبانیها و پیگیریها را برای اقامه نماز حتما انجام دهیم.
علی بیگزاده معاون توسعه مدیریت و منابع استاندار کرمان با اشاره به مصوبات جلسه قبل شورای اقامه نماز استان از پیگیریها برای برگزاری اجلاسیه نماز استان در نیمه دوم آذر ماه خبر داد.
وی اضافه کرد: در حوزه نمازخانههای بینراهی، ۷۸ مورد بازرسی صورت گرفته است، ضمن اینکه به تمام فرمانداریها اعلام شد تا اطلاعات نمازخانههای بینراهی را اعلام کنند تا در سامانه مربوطه لحاظ شود و وضعیت آنها بهصورت برخط مشخص باشد.
بیگزاده افزود: در حوزه مراکز درمانی، بیشترین ایراد مربوط به کلینیکهای بخش خصوصی است که باید تمهیداتی اندیشیده شود که در همان زمان ساخت نمازخانه دیده شود.
حجتالاسلام مهدی عربپور دبیر ستاد اقامه نماز استان کرمان با اشاره به جشنواره فجر تا فجر ویژه آثار ادبی و هنری مرتبط با نماز برای انتشار در فضای مجازی گفت: چهار کمیته داوری و علمی، فضای مجازی، پژوهشی و پشتیبانی شکل گرفته و آثار در حال جمعآوری است.
حجتالاسلام سیدعلیاصغر ساداتحسینی معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان کرمان نیز در این جلسه اظهار داشت: نماز جماعت در مدارس استان برگزار میشود و تمام مدارس هم موظف به برگزاری نماز جماعت هستند.
وی گفت: ۶ هزار و ۲۰ مدرسه در سطح استان داریم که در حال حاضر در ۲ هزار مدرسه نماز جماعت با حضور طلاب در حال برگزاری است.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان کرمان ادامه داد: حدود ۲۰۰ نفر سرباز طلبه در آموزش و پرورش هستند که در اقامه نماز جماعت مدارس همکاری میکنند.
خبرگزاری فارس
این مطلب را به اشتراک بگذارید :
