با هدف تقویت برنامه های نماز در آموزش و پرورش و با حضور سید احمد زرهانی قائم مقام ستاد اقامه نماز و اصغر باقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، نشست خبری تبیین برنامه نور چشم، در روز دوشنبه، ۱۸ مهرماه برگزار شد.
سید احمد زرهانی قائم مقام ستاد اقامه نماز در این نشست با اشاره به ابلاغ بخشنامه صادر شده از جانب وزیر و معاون پرورشی آموزش و پرورش با عنوان “طرح نور چشم”، این عمل را اقدامی شایسته و مناسب از جانب آموزش و پرورش قلمداد کرد.
قائم مقام ستاد اقامه نماز افزود: لازمه اجرای این بخشنامه، امتداد آن به صورت مکتوب و اعلام مامویت های مدیران، معاونین و مربیان آموزش و پرورش در یک برنامه منسجم می باشد تا زمینه برای ارزشیابی و بررسی میزان پیشرفت محیا شود.
وی در ادامه گفت: ستاد اقامه نماز آمادگی دارد در خصوص همکاری در تامین امام جماعت با هماهنگی حوزه های علمیه، جهت ورود طلاب فاضل و عالم به مدارس که علاوه بر اقامه نماز ارتباط دو جانبه با دانش آموزان با هدف پاسخگویی به شبهات را برقرار کنند، اقدامات لازم را انجام دهد.
زرهانی با اشاره به خبر دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر تاسیس خانه گفتگو در دانشگاه ها و مدارس، گفت: یکی از کاربردهای چنین خانه ای پاسخگویی به شبهات فکری، اعتقادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی نسل نو به ویژه در مدارس است و امور تربیتی می تواند در تاسیس این خانه ها پیشگام باشد.
وی یادآور شد: با توجه به نیاز دانش آموزان به آموزش در زمینه های مختلف از جمله اسرار، فلسفه، اذکار، آداب و احکام و آثار نماز، ستاد اقامه نماز آمادگی دارد جهت اجرای برنامه های آموزشی ویژه دانش آموزان با زبان ساده مشارکت لازم را داشته باشد.
قائم مقام ستاد اقامه نماز در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به ضرورت تالیف کتابهای ساده برای آموزش نماز در جهت تاثیر در شخصیت فردی دانش آموزان گفت: طبق هاهنگی انجام شده میتوانیم در رابطه با اعزام اساتید از مرکز تخصصی نماز که با ارائه روش های جدید شیوه های دعوت به نماز و با استفاده از کتب تالیف شده مرتبط همکاری لازم را داشته باشیم.
تامین کتاب و نرم افزار در حوزه نماز و مهدویت جهت برگزاری نمایشگاه یا مسابقات، هماهنگی جهت حضور طلاب و مربیان جهت حضور در اردوهای پرورشی، ضرورت تشکیل اتاق های فکر و هیات های اندیشه ورز به عنوان نهادهایی برای هم اندیشی و تولید فکر در سطح مدرسه، منطقه، استان و ملی، از مواردی بود که توسط سید احمد زرهانی در این جلسه مطرح کرد.
وی در پایان گفت: ستاد اقامه نماز آمادگی دارد طبق تفاهمنامه موجود فی ما بین ستاد اقامه نماز و آموزش و پرورش، زمینه قدردانی از فعالان و موثرین امر نماز، شامل مدیران، معلمان، مربیان تربیتی، دانش آموزان و کسانی که در مسیر نماز موفقیتی داشته اند را فراهم کند.
اصغر باقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در ادامه نقطه محوری در تربیت بشر مسئولیت پذیری و قدرشناسی عنوان کرد و گفت: اگر این دو مورد محکم شود، بشر در مسیر تربیت قرار می‌گیرد.
وی افزود: تجلی قدرشناسی از پروردگار نماز است و انسان با نماز می تواند طهارات باطنی و ظاهری خود را حفظ کند و به واسطه نماز آرامش، احتیاط و دوری از گرفتاری های بشر از بین برود.
باقرزاده با تاکید بر اینکه فعالیتهای تربیتی باید فرآیند محور باشد تا تاثیری ماندگار و رو به رشد داشته باشد، گفت: آموزش و پرورش برای اولین بار فعالیتهای نماز را تبدیل به فرآیند کرده است و امروز آغاز فرایند فعالیت نماز در مدارس کشور است با عنوان “نماز نور چشم من” است که با اقامه نماز سراسری جماعت در کشور آغاز می شود.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: در کل کشور بین ۴۰ تا ۵۰ هزار واحد آموزشگاه دارای نمازخانه استاندارد هستند و فردا برای اولین قدم در اجرای این طرح در نمازخانه مدارس، حیاط مدارس و یا مساجد همجوار مساجد نماز جماعت توسط دانش آموزان برگزار می شود.
وی افزود: در مرحله دوم، دو الی سه ماه معلمین سوم ابتدایی دختران و هشتم پسران موظف هستند در برنامه های مرتبط درسی در خصوص مراجعه به فقیه برای یادگیری احکام شرعی یا همان تقلید و یادگیری ارکان نماز شامل مقدمات، احکام و قرائت نماز را اجرا کنند.
این مقام مسئول گفت: در مرحله بعد جشن بندگی همزمان با ولادت حضرت زهرا(س) برای گروه های سنی اجرا خواهد شد و در پایان فرآیند همزمان با اجلاس دانش آموزی نماز از فعالین نماز تقدیر خواهد شد.
ستاد اقامه نماز
این مطلب را به اشتراک بگذارید :
