■ چرا قضاي نماز را بايد بخوانيم؟ خدا که به نماز ما احتياجي ندارد؟

پاسخ: مثال ترک نماز واجب و لزوم قضاي آن مانند دانشجويي است که در انجام تکاليف دانشگاه کوتاهي نموده و در امتحان آخر دوره مشروط شده است و در فرصت دیگر امکان جبران به او می دهند.
نماز قضا در حقيقت ايجاد اين امکان است که دانشجو بتواند در اولين موقعيت اين ضايعه را جبران نمايد تابتواند از امکانات و امتيازات پايان دوره دانشجويي استفاده کند.
انجام دستورات و اوامر الهي و عبادات و از جمله نماز داراي مصالح فراوان مادي و معنوي است که خداوند متعال به خاطر شدت تاثيرات اين عبادات در کسب کمالات معنوي آن ها را بر بندگان خود واجب نموده است.کسي که موفق به انجام اين عبادات نشده در حقيقت مصلحت موجود در آن را درک نکرده است قضاي عبادت در حقيقت نوعي ترحم و فرصتي است که خداوند براي جبران بخشي از اين مصلحت فوت شده قرار داده است.
ايجاد فرصت براي جبران مصلحت عباداتي که در ظرف زماني مخصوص خود واقع نشده است نه تنها در مورد بسياري از واجبات وجود دارد بلکه اين فرصت در مورد بسياري از مستحبات نيز پيش بيني شده است و اين امر به معناي تفضل و رحمت الهي است که امکان جبران مافات را مقرر فرموده است.
گذشته از اينكه وجوب ادای نماز قضا مي تواند نقش بازدارندگي درقضا شدن نماز داشته باشد. به عبارت دیگر وقتی مکلف بداند که نماز تکلیف دائمی وضروری است وحتی اگر دروقت معین ادا نشود باید درآینده ادا شود هرچند فضیلت کمتری دارد بطور عقلانی ومنطقی ترجیح می دهد نماز را دروقت معین بخواند.
1394/10/5 ساعت 11:06
کد : 179
لینک مطلب

■ اگر این شک به وجود بیاید که قرائت امام جماعت صحیح نیست، چه حکمی دارد؟!

ملاک صحت قرائت عبارت است از رعایت قواعد زبان عربی و ادای حروف از مخارج آن به طوری است که اهل لسان آن را ادای آن حرف بدانند و نه حرف دیگر؛ رعایت نکات و محسنات تجویدی لازم نیست و درصورت شک نیز اقتدا صحیح است. اجوبة الاستفتائات، س 589 ...

■ چرا« حي علي خير العمل» در اذان اهل سنت وجود ندارد؟

بر اساس آنچه كه از روايات اهل بيت پيامبر ( عليهم السلام ) وارده شده معلوم مي شود«حي علي خيرالعمل» جزو اذان بوده و در عهد پيامبراكرم(ص) و تا عهد ابي بكر و قسمتي از عهد عمر در اذان گفته مي شد بعدا عمر دستور دارد آن را از اذان و اقامه حذف كنند. در رواي ...

■ سلام دختر17ساله ای دارم که نمازنمی خواندبه علت سختگیری ابتدای بلوغ وهمچنین برخوردهای نامناسب من وهمسرم یکی ازاساتیدچون شناخت کافی ازروحیات ایشان دارندفرمدندکه دچارضعف شخصیت است وبه اوبایدمحبت کنیدولی اونقدربامادرشان درگیری دارندکه ناخودآگاه من راهمدرگیرمیکننداین دخترم روی دختر12 ساله ام تاثیرگذاشته ومیگویدچه فرقی بین من واوست که نمازنمی خواندولی همه چیزش فراهم است.هردروی آنهادرمدرسه مذهبی درس میخوانندوواقعاتحمل این دختربی نمازم برای من سخت شده ومیواهم ازخیلی امتیازات محرومش کنم.لطفا نحوه برخوردبا هردوفرزندم راتوضیح دهید.تشویق به مسجدآمدن هم میکنم نمی آیند

سلام خدا قوت توضیح نوشتاری سخت است هم توضیح زیاد است و هم نیاز به روشن شدن بعضی از جنبه های دیگر و در مورد خود دخترتان و اطرافیان و مخصوصا پدر و مادر ایشان است. اگر کلی و کوتاه بخواهیم مطلبی بگوییم این است که والدین برای تاثیر گذاری دو ویژیگی مهم ...
درباره ما
با توجه به نیازهای روزافزونِ ستاد و فعالان ترویج اقامۀ نماز، به محتوای به‌روز و کاربردی، مربّی مختصص و محصولات جذاب و اثرگذار، ضرورتِ وجود مرکز تخصصی در این حوزه نمایان بود؛ به همین دلیل، «مرکز تخصصی نماز» در سال 1389 در دلِ «ستاد اقامۀ نماز» شکل گرفت؛ به‌ویژه با پی‌گیری‌های قائم‌مقام وقتِ حجت الاسلام و المسلمین قرائتی ...
ارتباط با ما
مدیریت مرکز:02537841860
روابط عمومی:02537740732
آموزش:02537733090
تبلیغ و ارتباطات: 02537740930
پژوهش و مطالعات راهبردی: 02537841861
تولید محصولات: 02537841862
آدرس: قم، خیابان شهدا (صفائیه)، کوچۀ 22 (آمار)، ساختمان ستاد اقامۀ نماز، طبقۀ اول.
پیوند ها
x
پیشخوان
ورود به سیستم
لینک های دسترسی:
کتابخانه دیجیتالدانش پژوهانره‌توشه مبلغانقنوت نوجوانآموزش مجازی نمازشبکه مجازی نمازسامانه اعزاممقالات خارجیباشگاه ایده پردازیفراخوان های نماز